S在我们中学时成绩非常优秀，还获得过保送资格，但是放弃了保送资格之后，高考却非常不理想，只是去了一个普普通通的学校，极少再与大家联络。毕业之后，有很多次同学会约她，她一直都没有露面。逢年过节大家偶尔约着回母校看老师，她也从来没有参加过。

后来母校一位老师突然病故，这位老师曾经做过我们的科任老师，又是隔壁班的班主任，非常勤恳敬业。同学们都为他的去世感到惋惜，相约去参加葬礼。记忆之中这位老师和S的关系非常好，对她也很关照，于是我尝试联系S，请她回来看看。她仍然很委婉地表示回绝。我感到有些好奇，却又不太方便多问，只能说，如果实在有什么苦衷也没关系。

不过有些令人欣喜的是，葬礼当天，她还是来了，只是短暂地停留了一会儿便离开。正好那天我也要赶飞机，于是便和她一起走。路上彼此都觉得有些尴尬，就寒暄起来，有关这些年的鸡零狗碎，未来打算之类。

说着说着，S显得非常难过，终于忍不住倾吐：不是我不愿意回母校来，有件事情确实让我对这里很失望。

原来，葬礼上这个老师生前的确对她很关心；那时大家都是在高三，水深火热，S也不例外，压力巨大，因为她想考北大清华；然而那时学校已经有她的保送名额，只是学校不是那么的顶尖。她感到非常的犹豫，不知是否应该接受。有次晚自习回寝室的路上，那个老师也正好下班，两人一起聊天走了一段路。老师倾听她的烦恼，鼓励她，你有很好的实力，别委屈自己了，放弃保送吧，坚持高考。那前后几天，老师经常找她谈话鼓励她做这个选择，她感到很温暖也很振奋，于是同意了。

然而很微妙地，她发现：她放弃保送之后，名额顺延，保住了那个老师班上他最关照的一个女生。那个女孩成绩也还算不错，只是状态不是很稳定，保送学校对她来说是最好的选择；她刚刚距离入围资格只差了一名。

一切尘埃落定之后，这个老师再也没有来关心过S。S感到极大的受欺骗，一时间情绪波动很大；逢高考的时候发高烧，发挥很不好。于是就有了后面的故事。

她说：“十几岁正是一个人刚刚形成价值观的时候，我却遇到这件事，以至于很难再相信别人的好意。不过毕竟也这么多年了，这次葬礼回来，我还是打算感谢他教了我这一课。”