我和爱因斯坦、爱迪生、毕加索、汤姆·克鲁斯等名人有一个共同点——我们都是“阅读障碍者”。
这些名人克服“阅读障碍”，在自己的领域登上最高峰，而我也克服“阅读障碍”，将两个儿子送进了顶级名校——老大正准备进韩国首尔大学，老二也进了全国数一数二的重点中学。回首我个人的成长，和孩子们成长的过程，我的心情五味杂陈，刷新了我心中一个合格父亲应该有的样子。
▋虽患阅读困难症但我奋发图强，只为做一个不让孩子羞愧的父亲
阅读障碍，简单来说，是一种在识字或阅读上有困难的疾病。
第一次发现自己有阅读障碍，是在小学一堂课上，老师让我们听写童谣《迎春花》的歌词——“春花，春花，迎春花，将它摘下含在嘴巴里”，然而，我却怎么也没办法把脑海中浮现的单字转化成文字，连一个字都写不出来。
同学们看到我的考卷一片空白，哈哈大笑，嘲弄我是个笨蛋。当下，我的心灵受到非常大冲击，嚎啕大哭，还记得老师把我带到了厕所，梳洗掉脸上的泪痕后，就让我待在教师办公室里。这么多年过去了，那一刻感受到的羞耻和恐惧，却仍鲜明地印在我脑海里。
因为不识字，父亲要不断教导我，时常给我压力。他又是责骂、又是奖赏，始终不见成效。没有自信，几乎所有作业我都无法完成，初中入学考试落榜，父亲只得四处打听是否有学校愿意收留我，最终，也只是帮助我在一家那年新成立的中学勉强毕业，高中入学考试，怎么也过不了。
我的自信逐渐消失，为了不引起他人注意，我变得畏缩不前，即使有想做的事，也无法积极争取。学历不好，找不到工作，我最后辗转找到了加油站的夜班工作，同时还要兼好几份零工……才能维持家里的生计。
生活的疲惫让我不时想着：“该如何才能解开这失败和贫穷的枷锁？”更重要的是，两个儿子也逐渐长大，我想成为不会让他们感到羞愧的父亲。
反复思量后，结论只有一个：我要再次拾起书本！
下定决心要读书后，妻子每晚都会坐在书桌前为我制作特殊的教材。我和她一起用图画认字、念字，掌握记字的方法……几年过去了，我开始挣脱阅读障碍的枷锁，我找了几本小学教科书，大声朗读内容，藉此改善我说话口吃的毛病，遇到不认识的单字，我也会立刻查询并抄写下来。
结果，我在2000年考了八次、在2001年考了六次都考不上的出租车驾照，终于在2002年一次合格。后来我离家读书，也通过了高中学历鉴定考试。
这其实是一个重拾自信的过程，我慢慢开始怀抱以前想都不敢想的梦想：我一定要通过大学入学考试，进入名校就读；我也想要报考并录取公务人员高等考试。或许那个时候，其他人听到我的梦想时会觉得我不自量力，但我真的想拥抱梦想啊！
可就在我为自己取得的成绩骄傲时，以为自己的努力正影响着我的儿子时，意想不到的事情发生了——他们俩，竟然接连伪造成绩单！
▋我以为有好学历就能教好孩子，却发现结果是他们丢了父爱
老二在读小学时，总能拿到全校第一名，老大同样是班上第一名，并且担任班长。等我意识到曾经乖巧的孩子出了差错时，已经为时已晚。
2006年，大儿子初三，小儿子初一。妻子来找我，颤抖着手将老二的成绩单递给我。奇怪的是，竟然有两张成绩单。
原来，他发现成绩单寄到搬家前的旧地址，怕挨骂于是回旧家偷偷拿了成绩单，把上面的第一百一十三名改成第一名，再把成绩单拿给妈妈看。但是谎言很快就被戳破——学校另外寄了一份成绩单到新家来。
看着妻子拿给我的成绩单，我感到眼前一片黑。问题不在于名次，而是我无法相信孩子竟然会欺骗父母。不，是我不愿意相信，他竟然偷改成绩单⋯⋯
那天我特意早早回家，两个孩子都不在家，一问之下才知道，原来他们怕爸爸回来，躲到网吧去了。那天，他们很晚才进家门，但看到我，却完全没看我一眼，连招呼都不打，完全把我当成透明人，甚至当着我的面，公然为电子游戏大打出手。
看到他们这副模样，我受到很大的打击。“两个孩子为什么会走偏呢？”我的心一阵刺痛。
但我知道，这完全是我的错。过去，我一直以为，都怪我学历不高，才没办法运用智慧照顾两个孩子，现在想来，即使读书弥补了我的遗憾，但两个孩子的不满，却在我的无数次彷徨中形成了，他们成了没有父爱、没有归属、没有目标的孩子。
▋为消除隔阂，我天天骑自行车带儿子遛树林
我镇定心绪，再次拿起书本却一个字都看不下去。隔天，我向加油站老板请假，到孩子的学校去等他们下课。等了好半天，却没见到小儿子。之后我才听说，原来他发现我站在校门口，觉得瘦巴巴、穿着老旧衣服的父亲很寒酸，让他很丢脸，所以翻墙逃走了。
隔天，经过一番深思熟虑后，我再度去校门口等孩子。我怕孩子一看到我就逃走，所以在附近徘徊。远处，老二和同学走过来了。睽违两年后终于能在大白天好好看看老二的脸，我实在太开心，不禁想伸手摸摸他的脸。他却一把挥开我的手，双眼充满埋怨地看着我。我的背沁出冷汗，一颗心开始往下沉。
那时我才发觉，两个孩子和我之间的鸿沟有多大。后来妻子告诉我，当天我闷闷不乐回家、又出门工作后，老二一连打了好几个小时的电动。
我认为若要将老二导回正轨，首要之务是指导他功课，那对他似乎是最好的方法。我单纯以为，只要培养孩子的自信，让他感受到读书的乐趣，就能回到以前。但当他听到我要教他功课时，满脸不乐意，还是妻子最后说服了孩子：“就相信爸爸一次吧！”或许是母亲持续说服让孩子感到不耐烦，他勉为其难点头答应了。
我没有急着接近孩子。和变了一个人的孩子相处时，依旧小心翼翼。我一天教他三小时功课，骑着脚踏车，载着皮肤炎愈发严重的老二，在树林里绕来绕去。虽然距离感并没有随着时间完全消失，但孩子就是孩子，他渐渐对我这个爸爸放下戒心。
我们一起读书准备期末考，老二的成绩开始有了回升。但是，有一样东西，他始终戒不掉——电子游戏。
▋帮孩子找回自信，从建立目标开始
我试着了解他们对电子游戏的痴迷到底从何而来，在重新建立了信任后，儿子终于和我说，无论在家里或是在学校，都找不到安全感，不知道自己该干嘛，因此，不是长时间在街上徘徊，就是打电动打发时间……
我听着两个孩子的心声，怒气开始缓缓地转变为自责。
过去，我为了孩子日以继夜工作，希望成为一个不会让孩子丢脸的父亲，所以才开始努力赚钱，努力读书的。没想到，他们想要的，是现在可以陪在身边的爸爸，而不是未来获得成功的父亲。
黑暗渐渐散去，周围开始慢慢变亮，本来一片混乱的思绪也逐渐冷静。
要帮助孩子回到正轨，我必须更多地回归家庭。先暂时停下追求梦想的脚步吧！我得帮孩子们找回自信！
先从建立目标开始。老是催促没有目标的孩子念书，孩子绝对不会认真。没有一起读书的伙伴，却要孩子自动自发学习，等于是想化不可能为可能。
父母必须耐心等待孩子找到自己想做的事。即使不符合父母期待，也要尊重孩子，允许孩子有机会投入热情，并且亲自去体验。
若孩子连想做自己喜欢的事都无法如愿，父母还相信他会念好书，那就太愚蠢了。
“你不想念书吗？如果你想念哪间学校，可以告诉我。像哥哥一样试着努力看看。”从初二开始变得讨厌上学的熙柱，只达到学校规定的出席率，其他时间都在家里打电子游戏度日，但是他马上要升高中，我不断向他提议要不要也试着读书。
其实以他的程度来说，并无法考上想念的学校。可是我仍不断劝说，起初他一脸不屑，后来似乎也隐约有了期待，因为他比任何人都不安。
“爸爸，我想念春川高中。”这是数一数二的名校。我完全摸不着头绪，究竟是真的想念，或是认为反正考不上就随便说说。
“你真的想念那间学校？”
“既然要上学，当然是去其他人都想念的学校啊。”
“没错！我会送你去念的！”
令我惊讶的是，他是认真的。
看到哥哥准备一个月就通过学力鉴定考试，老二隐约也受到了刺激。原本他的成绩就比老大优秀，但问题不在于实力，而是自信——家庭贫穷、迷上电动、因异位性皮肤炎而身体虚弱，加上对外表自卑，这都在夺走他的自信，因此在培养他的实力前，必须先培养他的信心。
我把大脑的神奇作用告诉熙柱。大脑比想象中更常处理信息错误，因此如果多欺骗大脑几次，大脑就会信以为真，也就是说假如认为“这题目好难，我不会写”，就真的答不出来，但如果认为“这样的题目我能答得出来”，就算时间会花得比较久，最后一定可以解得出来。
“你只要想着可以考上春川高中，就可以考得上；若是想着考不上，就真的考不上。”
▋只挑各科精华，背起来再说
不过，他的问题在于内审制度（注：由学生毕业学校对学生在学品行和成绩做出评价，发给申请学校，供学校选拔新生时参考），他初中国中的在校成绩不太好，如果想考上春川高中，必须进入春川地区国中生排名前10%。可是老二现在连全校100名都排不进去。既然如此，我提议就别管在校成绩了，拚命准备高中入学考试就好，因为我希望，至少由老二去念爸爸和哥哥都无法就读的高中。
高中入学考试比大学入学考试单纯，只要背得滚瓜烂熟便有胜算。反正也没时间从基础一一教起，于是我拟了一个大胆的战略，只挑出各科精华，让孩子先背起来，并让他熟悉题型，因为如果要弄懂原理和观念，时间太紧迫了。
由于我还得兼顾老大，因此只有2008年12月这一个月的时间，可以和熙柱一起准备高中入学考试。若是准备期太长，老大很快会觉得疲惫，但当我给他”读一个月就好”的条件后，反而强烈加速了他的读书效率。
联考的时间到了。顺利考完走出考场的熙柱，开始一脸兴奋地说起自己的考试，这是他首次谈论有关课业的话题，他对自己竟然都会作答感到很神奇。
最终，他在背诵科目方面几乎都考满分，连原本觉得缺乏基础的国文、英文和数学，也考到比预想更好的分数。结果，2009年1月，他收到春川高中的录取通知。
这在比家人更了解老二成绩的同学和班导间，引起了一阵骚动。尤其是一直很担心老二升学问题的班导，感到困惑又讶异，因为当初老二的程度别说春川高中了，就算是社会组高中，也很难考得上。然而，最惊讶的是老二，他充满期待又兴奋不已的模样，在以前是很难看得到的。
和孩子们经历了这一切，我的感触非常之深，一是为人父母的我们的成长固然重要，但不能只为满足个人执念而 疏远亲子关系，那样的话可谓“越努力越落后”。二是，我越发坚信，如果子女在学习上遭遇困难，父母千万别轻易被挫折击倒，要抱持着希望去思考，我的困难是阅读障碍，老二的困难是不相信自己，没有目标，但每个孩子都拥有克服困难或创造才能的力量，身为父母，应该等待孩子出现克服困境的力量，并从旁给予勉励。