作者：曾祥

从小我就贪玩，只要一提到“玩”这个字，我就会打起十二分的精神；要是一听到与学习有关的话，我就无精打采的。

今年寒假的一天，我给自己提了个“克服贪玩24小时”计划，也就是说，一整天不玩任何东西，只能学习和运动。

一早起来，我就听见手机QQ信息提示的声音，手就不自觉地伸了过去。刚要打开，我想起了我的计划，赶紧把手机放了回去。为了不被铃声吸引，我就将手机调为静音，然后从温暖的被窝里连滚带爬地下了床。

洗漱过后，我正想拿起电视遥控器，无奈又想到了我的计划，只好把遥控器放下了。和爸爸一起看了那些小日本发疯的新闻，便去写作业了。

中午吃饱饭，我一向都拿起手机摆弄着，这一天只好在床上睡觉。

睡醒后，我写了一会儿作业，就约了几个朋友去打打球。

打完球回来，我吃完了晚饭，洗澡后，真是不懂要做什么，就早早地上床睡觉了。

唉，这一整天不玩，又无所事事，就好像鱼儿一天得不到水。

虽然这一次戒贪玩的体验不太好，但我会逐渐通过自己的努力戒掉贪玩这个坏毛病。（410字）

【请思考】这一篇写得很有真情实感，只不过欠缺自己的想法，要深究下去，才有一定的深度。为什么我要戒掉贪玩呢？为什么我一天不玩，就无聊极了呢？为什么玩和学习是对立的呢？这个观念是从哪里来的？是好是坏？怎么看待？

好玩，是人的天性。只不过要看玩什么。玩一些消遣的东西，那是浪费青春时光。而玩一些开发自己好奇心和潜能的事，却是极棒的成长体验。

你觉得爱迪生从小到老都在拼命地做实验，单寻找灯丝就实验了15000次，他很累吗？不是，他乐在其中，他的实验就是玩。

你看李白成天写诗，他很累吗？不是，他如果不写，才叫无聊，他作诗就是玩。

有些青少年一本接一本地读书。一个8岁小女孩8个月读了346本书，她很累吗？她也是在玩。书里有个无穷大的世界在吸引她，所以她在里头玩得热火朝天。

把玩和学对立起来，是一个非常老套的观念。探索的过程，既是玩，也是学。之所以害怕学习，是因为还没有发现学习的乐趣。尝试着去感受那些作者，他们怎么能写出那么精彩的东西，我为什么不能？一比较，就知道要跟着他们前进了。