我认识的聪明人，没有不爱读书的。这是芒格的名言，我高度认同，因为我认识的聪明人，也没有不爱读书的。

读书，是借助他人智慧的最佳途径。我对书本很宽容，发现没价值，随手就扔掉，不过一碗面的钱，没什么遗憾的。而一本书，只要有一句话有用，我就认为赚到了，这一句话只是一个判断，几行字，但有可能改变自己的生活，改正自己的偏见，在余生不停产生效用。

聪明人爱读书，这不是芒格的独特发现，这几乎是人类共识。聪明人的成长路径几乎相似：想解决问题，于是读书寻找答案，受到启发解决了问题，能力得以提升。

一个家庭、一个社会富裕以后，必然出现教育投入增加、教育高度发达，人们意识到读书是值得长线投资的。

这几天，有传言要取消中考，将义务教育延长到12年。就是许多人对读书重要的本能反应：既然读书好，义务教育当然长一点好。

教育部否认这消息了。挺好的。高中纳入义务教育，将是个灾难。义务教育不是太短，而是太长，不是太少，而是太多。

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前几个星期，妈妈在花店买了一枝小雏菊，它的颜色白里透紫，很好看。回家路上，妈妈执意要把过长的花茎折下来扔了，我可把这个当魔杖来看待，硬是把它捡回了家。

我把它插在一个装满了水的小瓶子里，每天给它换水。过了一个星期，妈妈偶然发现这个茎上长出了根来，就让我到时候把它种进土里去。这一发现使妈妈突发奇想，她想养各种各样的菊花。于是妈妈又买了一些绿色和红色的小雏菊，指望它们也长出根来。可过了一星期，我和妈妈却只能看到耷拉着脑袋的花骨朵和烂了的花茎。原来，只有白雏菊生命力顽强。

又过了几天，我拿着铲子到阳台上种白雏菊。阳台上有好几盆干得发白、硬得像石块的泥土，之前种着韭菜，三四年了越长越弱，妈妈就把它们抛弃了。现在韭菜已经完全枯萎了。我先浇上水，让土变软，再用铲子在一个盆里挖了个坑，然后把菊花种上，又浇了一遍水。

第二天我去看雏菊，令我大吃一惊的是，昨天浇了水，就把韭菜救活了，它们变绿了！我只好用指甲把韭菜一个一个掐掉，埋到土里当肥料。第三天，我又去看，仍然发现可恶的韭菜又长出来了。我十分生气，用指甲又掐了一遍。到了第四天，我又去看那令人气愤的韭菜有没有又长出来……没错，韭菜还是照样长出来了。我没办法了，心想：顽强的韭菜啊，真服了你，还是让你长吧。

我家的韭菜真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊，真希望我的白雏菊能争到立足之地。